她不慕城市榮華， 扎根山區(qū)，安教樂教，用自己的青春年華無悔地抒寫著生命的華章，她的信念簡單而執(zhí)著，她用仁愛之心，讓學生的心靈之花綻放，“癡心一片終不悔，只為桃李競相開”，她就是萬年學校教師——李志霞。

        她始終奉行著，“捧著一顆心來，不帶半根草去”的精神，堅守著自己熱愛的一方教育熱土，她甘愿放棄更好的待遇，扎根山區(qū)做教育，讓我們一起走進她的世界，聆聽她與萬年的故事，仁愛之心 澆開心靈之花。

         李志霞，從教二十多年，一路走來，有酸有甜有苦也有辣，但更多的是滿滿的幸福。我的信念簡單而執(zhí)著：一定要對得起我教的每一位孩子！

        曾經(jīng)班里有個叫王強的學生，人比較聰明，可就是迷戀上網(wǎng)，從來不寫作業(yè)，還總是遲到。我批評他多次，他要么不理，要么頂嘴。和家長溝通，家長總是很無奈對我說：“我們常年在外地打工，不在孩子跟前，也沒啥文化，不懂得怎樣教育，老師您就多費心，就當是您的孩子，該吵就吵，該打就打。”隨后我就找孩子談心，先和他談論網(wǎng)絡游戲，這個孩子一臉興奮，對于游戲的裝備，技能戰(zhàn)術滔滔不絕。我對他說：“你在游戲中能指揮千軍萬馬，說明你很聰明，可現(xiàn)實中要想成功，那就得腳踏實地，一步一個腳印從頭做起。現(xiàn)在咱就從完成作業(yè)做起，只要你寫，哪怕晚交一點都可以。”當時他好像聽進了一點，但好景不長，沒過多久就又去網(wǎng)吧了，遲到了還和執(zhí)勤的老師發(fā)生沖突。學校領導要處理他，我向學校領導求情并做了保證，領回了孩子。我沒有過多的指責他，隨后，孩子在給我的保證書上寫了這樣一句話“老師，沒人相信我能改掉身上的毛病，沒人愿意為我擔保，只有您相信我，我還有什么理由不相信自己？我一定能改掉自己的毛病。”

        從那以后，只要他有點滴的進步，我就在班上表揚他，就像戒煙癮一樣，幾次反復，我總是鼓勵他，信任他，從未放棄。后來他的成績居然一路上升，成為班里的前五名，中考升入了理想的學校，三年后考上了一所不錯的大學。有一年暑假的時候，在我都忘記了自己生日的那天，我收到了他發(fā)給我的一封電子郵件：“老師，在您的身上我看到了容忍和大度，信任和堅持，您是我心中的女神。”

        幫助學生走過青春的迷茫，是我們做教師的責任，再多的辛苦，再多的付出都是值得的。如果說教育的秘訣在于喚醒、點燃、激發(fā)，那么信任和愛無疑是最有效的工具和手段了。我，愿意用和風細雨來滋潤孩子們的心。

        她對萬年有著特殊的感情，她和那里的孩子有著天然的聯(lián)系，有著割舍不斷的情緣，不慕城市榮華 扎根山區(qū)做教育

        二十多年來，我始終懷揣著一顆虔誠與敬畏之心對待自己的工作，兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守，把自己全部的精力都投入到了工作中去。2011年我丈夫研究生畢業(yè)后，留在了成都一所比較有名氣的高中任教。九月的一個晚上，他極其興奮地對我說：“校長找我談話了，為了讓我安心工作，學校同意解決你的工作，咱們的孩子還可以來學校免費就讀。”面對如此優(yōu)厚的待遇，說實在的我真的有點動心了。雖說在這里的日子還可以，我也評上了高級職稱，收入比上不足比下有余，但比起成都那邊，各方面的差距還是很大的。那邊的學校一催再催，他和我在電話里經(jīng)常為此爭執(zhí)。走？還是留？這時我猶豫了。對于萬年學校，我還是有著特殊感情的，從小在這兒長大，在這兒學習，大學畢業(yè)后又回到這里任教，我熟悉這里的一草一木，一磚一瓦，我的根在這里啊！朝夕相處久了，我實在舍不得這里的可愛、懂事又質(zhì)樸的孩子們，我不能無視我的孩子們期待的目光。雖然有時候他們也惹我生氣，但他們同樣也讓我感覺每一天都過得很充實，我已經(jīng)把他們當做我生活中的一部分了，我又怎么舍得離開自己班的孩子呢！經(jīng)過慎重考慮，并且反復和愛人溝通：這里農(nóng)村的孩子更需要我，我最終選擇留了下來。

        2013年，由于長期工作，加上照顧不到，丈夫的身體接連出現(xiàn)了問題，先是尿結石，后是高血壓 ，既要看病治療，又要堅持上課，身邊無人照料，所有的一切都一人承受，苦不堪言。說心里話，他每一次生病，我是多么想在他的身邊來照顧他啊!問題是我走了，學生怎么辦呢？老師都是一個蘿卜一個坑！得知我安排不開過不去，電話中他憤怒地喊道： “既然你那么忙，咱倆各奔前程吧，這樣我們就都解脫了。”說完就氣呼呼地掛了，此時此刻我的心都碎了，我知道他說的都是氣話。經(jīng)過一段時間的溝通和磨合，我得到了他的理解，我們又和好如初了。平時就通過打電話和視頻聊天來緩解彼此的相思之苦。別人的浪漫在花前月下，而我的浪漫在煙火人間。就這樣我們一路走來，因為愛情，許多辛苦都不是辛苦。它真的是一種力量，能點石成金讓一切變成幸福的模樣。

        她作為一名普通的教師，扎根山區(qū)從事基礎教育工作二十多年，她期待著，期待著幼苗長成參天大樹，有夢，才有希望；有夢，才會有奇跡，萬年就是她夢想成真的一片沃土。

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