“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)……”4月7日以來，海南各中小學(xué)校和中職學(xué)校又聞瑯瑯書聲。
4月7日，中學(xué)高三、初三年級(jí)開學(xué);4月13日，中學(xué)其他年級(jí)和中職學(xué)校開學(xué);4月20日，小學(xué)開學(xué)……在教育部的部署指導(dǎo)和省委、省政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，全省中小學(xué)和中職學(xué)校師生分級(jí)分階段，平穩(wěn)順利地迎來了新學(xué)期。
校園防疫，關(guān)系到疫情防控工作大局。這三輪開學(xué)復(fù)課，涉及近2700所學(xué)校(含教學(xué)點(diǎn))共164萬余名師生，點(diǎn)多、線長、面廣，情況十分復(fù)雜，防控難度巨大。為確保校園“一方凈土”，確保師生生命安全，我省各級(jí)黨委、政府、有關(guān)部門和各個(gè)學(xué)校建章立制、聯(lián)防聯(lián)控，嚴(yán)防死守、抓細(xì)抓實(shí)，應(yīng)對好這三場“防疫大考”。
4月20日，?？谑协偵絽^(qū)第五小學(xué)，學(xué)生們迎來新學(xué)期開學(xué)第一課。海南日報(bào)記者 張茂 攝
高位推進(jìn)
周密部署開學(xué)復(fù)課工作
4月20日是全省小學(xué)開學(xué)復(fù)課的第一天，省委書記劉賜貴頂著36℃的高溫，以不打招呼、暗訪調(diào)研的方式，來到?？诎埿W(xué)、人大附中?？趯?shí)驗(yàn)學(xué)校等學(xué)校，實(shí)地檢查指導(dǎo)復(fù)學(xué)復(fù)課工作。
這是4月以來，劉賜貴第三次走進(jìn)校園，深入了解和指導(dǎo)部署校園疫情防控工作。每到一所學(xué)校，他都要詳細(xì)詢問入校檢測、應(yīng)急處置、教室布置、學(xué)生管理、防疫教育等校園防疫措施落實(shí)情況，再三強(qiáng)調(diào)要有序?qū)嵤╅_學(xué)復(fù)課工作，確保全體師生安全健康。
省委、省政府高度重視學(xué)校開學(xué)復(fù)課工作，對我省每輪開學(xué)復(fù)課方案都進(jìn)行了反復(fù)研究，并在全省分級(jí)分階段實(shí)施開學(xué)復(fù)課的重要節(jié)點(diǎn)上采取措施、推進(jìn)落實(shí)——
4月7日，全省高三、初三年級(jí)學(xué)生開學(xué)復(fù)課當(dāng)天，劉賜貴專門作出批示，向返校師生問好，祝開學(xué)順利。半個(gè)多月來，他三次走進(jìn)學(xué)校檢查指導(dǎo)開學(xué)復(fù)課工作，并在調(diào)研省疫情防控工作指揮部、主持召開省委應(yīng)對疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議等重要場合，明確校園安全是當(dāng)前疫情防控工作的重中之重，要求把復(fù)學(xué)復(fù)課工作放在與復(fù)工復(fù)產(chǎn)復(fù)市同等重要的位置上來抓。省長沈曉明也多次在省疫情防控工作指揮部專題會(huì)議上研究部署開學(xué)復(fù)課工作，并突擊檢查文昌市部分中學(xué)復(fù)學(xué)疫情防控措施落實(shí)情況。省委應(yīng)對疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組還專門提出11條具體措施，為開學(xué)復(fù)課工作提供保障和遵循。
n在省委、省政府的統(tǒng)一部署下，各地各校開學(xué)復(fù)課工作緊鑼密鼓——省教育廳會(huì)同省衛(wèi)健委等部門先后制定印發(fā)了高三初三年級(jí)開學(xué)方案、應(yīng)急預(yù)案、驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)等十幾個(gè)重要文件;各市縣政府均成立了由市縣政府領(lǐng)導(dǎo)任組長的開學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組;各地各校均結(jié)合實(shí)際情況，“一地一策”“一校一案”制定了“兩案十制”，開展了實(shí)戰(zhàn)演練、進(jìn)行了考核驗(yàn)收……
省政府督查室、省紀(jì)委省監(jiān)委駐教育廳紀(jì)檢監(jiān)察組和省政府教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室還分別啟動(dòng)了開學(xué)工作明察暗訪和專項(xiàng)督導(dǎo)。清明假期至今，省教育廳全體領(lǐng)導(dǎo)干部均取消休假，由廳領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)實(shí)行包保責(zé)任制，深入全省各市縣督導(dǎo)檢查開學(xué)復(fù)課工作。
聯(lián)防聯(lián)控
為師生返校保駕護(hù)航
在疫情防控的大背景下開學(xué)復(fù)課，對所有人來說都是一項(xiàng)新的課題、新的挑戰(zhàn)。全省教育系統(tǒng)廣大干部教師聞令而動(dòng)，以戰(zhàn)時(shí)精神、戰(zhàn)時(shí)狀態(tài)投入“抗疫戰(zhàn)斗”，迎接“開學(xué)大考”。
但開學(xué)復(fù)課是一個(gè)系統(tǒng)工程，除了教育部門還需凝聚各方力量。號(hào)令當(dāng)前，我省各級(jí)衛(wèi)健、發(fā)改、財(cái)政、工信、應(yīng)急、公安、市場監(jiān)管、交通運(yùn)輸?shù)认嚓P(guān)部門，以及鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)、街道等紛紛行動(dòng)起來，各持“兵器”，同進(jìn)“考場”——
各級(jí)衛(wèi)健、應(yīng)急部門共同指導(dǎo)各地各校做好疫情防控工作;各級(jí)市場監(jiān)管、發(fā)改、財(cái)政、工信等部門聯(lián)合做好物資保障，確保口罩、測溫槍(儀)、消毒用品等保障到位;各級(jí)交通運(yùn)輸部門強(qiáng)化道路交通秩序整治，設(shè)立助學(xué)崗開展學(xué)校周邊路段指揮疏導(dǎo);各級(jí)公安、消防、市場監(jiān)管部門聯(lián)合執(zhí)法，對中小學(xué)和中職學(xué)校周邊的治安環(huán)境、校方安全、校外托管機(jī)構(gòu)等明察暗訪……
各級(jí)疾控部門還配合學(xué)校摸排師生員工的健康情況和島外旅居情況，加強(qiáng)有關(guān)重點(diǎn)地區(qū)入瓊?cè)藛T的核酸檢測等工作。
1386個(gè)教育專員走進(jìn)學(xué)校，推動(dòng)聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制有序運(yùn)行;1809名防疫專員駐校辦公，確保校園疫情防控得到專業(yè)化指導(dǎo);224條公交專線及時(shí)開通，實(shí)現(xiàn)師生上下學(xué)“點(diǎn)對點(diǎn)”運(yùn)輸——我省創(chuàng)新探索的“三專”機(jī)制，獲得了中央媒體的多次關(guān)注報(bào)道，更贏得了廣大師生和家長的交口稱贊。
各出實(shí)招
護(hù)好校園“一方凈土”
負(fù)有開學(xué)復(fù)課的具體責(zé)任，我省各中小學(xué)、中職學(xué)校也主動(dòng)作為，結(jié)合本校實(shí)際采取了多項(xiàng)措施，確保校園疫情防控工作有序推進(jìn)、萬無一失。
為確保切斷病毒傳播途徑，樂東華二黃流中學(xué)安排人員每日對校園消毒消殺;為減少交叉感染可能，海口一中食堂采取配餐制，提前搭配好飯菜，讓學(xué)生直接刷卡領(lǐng)餐用餐;為避免人員聚集，?？诃偵絽^(qū)椰博小學(xué)本學(xué)期不設(shè)下課鈴聲，由各年級(jí)負(fù)責(zé)人協(xié)調(diào)各個(gè)班級(jí)，通過靈活調(diào)整上課時(shí)長的方式實(shí)現(xiàn)錯(cuò)峰下課……
4月20日，海南日報(bào)記者在?？诮瓥|楓葉國際學(xué)?？吹揭粋€(gè)有趣的畫面——午間，學(xué)生們正在教室里單人單座吃午飯，一位同學(xué)手指做出“1”的手勢，生活老師為她加了一碗湯;一位同學(xué)左手握拳，生活老師就為他加了一勺飯。原來，為避免病毒通過飛沫傳播，該校實(shí)行了“無聲食堂”計(jì)劃，學(xué)生們吃飯時(shí)不能說話，只能通過特定手勢表達(dá)需求。
家長是學(xué)生安全的第一責(zé)任人，家庭是校園疫情防控的第一關(guān)口。各中小學(xué)和中職學(xué)校還通過加強(qiáng)宣傳教育、明確家庭責(zé)任等方式，發(fā)動(dòng)家長支持配合學(xué)校防疫工作，做好學(xué)生每天離家入校前的體溫自測，消除疫情隱患。
科學(xué)教學(xué)
不讓學(xué)生因“疫”掉隊(duì)
疫情期間，盡管各地各校均為學(xué)生安排了線上課程，但教學(xué)進(jìn)度還是受到了一定影響。如何把落下的課程追補(bǔ)上?省教育廳、省教培院等已經(jīng)分別對中小學(xué)和中職學(xué)校的相關(guān)工作作出了部署、予以了指導(dǎo)。
省教培院負(fù)責(zé)人表示，該院已經(jīng)分別印發(fā)了詳細(xì)的高考、中考學(xué)科備考指導(dǎo)意見，指導(dǎo)各地各校有序高效開展備考工作，并對前期線上教學(xué)可能出現(xiàn)的“優(yōu)生‘吃不飽’，學(xué)困生‘不消化’”等情況進(jìn)行“培優(yōu)補(bǔ)差”。此外，該院已經(jīng)派出隊(duì)伍到各市縣進(jìn)行調(diào)研，爭取盡快出臺(tái)針對非畢業(yè)班年級(jí)的教學(xué)指導(dǎo)意見。
海南日報(bào)記者通過走訪發(fā)現(xiàn)，各地各校也在積極根據(jù)實(shí)際情況設(shè)計(jì)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃。普遍來看，對已開展線上教學(xué)的各學(xué)科，各校將留出2至3周時(shí)間，采取串講復(fù)習(xí)、分層教學(xué)、集中補(bǔ)漏、個(gè)體輔導(dǎo)等形式，在確保每名學(xué)生都較好掌握所學(xué)內(nèi)容的基礎(chǔ)上，再進(jìn)行新課程教學(xué);對沒有開展線上教學(xué)的學(xué)科，則將實(shí)施“零起點(diǎn)” 教學(xué)。
針對當(dāng)前疫情形勢下開學(xué)復(fù)課后師生可能出現(xiàn)的不安、焦慮等心理或行為異常，我省加強(qiáng)了師生心理防護(hù)工作。不少學(xué)校已經(jīng)暢通了心理咨詢渠道，并采用“開學(xué)第一課”等方式對學(xué)生進(jìn)行了心理疏導(dǎo)。
從一開始的很忐忑，到現(xiàn)在的很安心，返校已近半個(gè)月的海口一中學(xué)生吳婷已經(jīng)逐漸適應(yīng)了疫情防控背景下的校園生活，“學(xué)校防疫措施做得到位，教學(xué)安排也很妥當(dāng)，我們對接下來的學(xué)習(xí)生活充滿信心。”
“中小學(xué)和中職學(xué)校平穩(wěn)順利開學(xué)，為接下來5月9日啟動(dòng)的高校開學(xué)奠定了良好基礎(chǔ)、積累了寶貴經(jīng)驗(yàn)。”省教育廳負(fù)責(zé)人說，全省教育系統(tǒng)有信心在省委、省政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在各有關(guān)部門、各市縣的支持配合下，做好下一步高校開學(xué)復(fù)課和各級(jí)各類學(xué)校防疫、教學(xué)工作，向全省人民交上一張滿意的“抗疫答卷”。
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