5月29日，記者赴綏寧縣青少年活動中心采訪時，正遇到葉再堅老師在做課題開題論證報告，因為由他主持的省級課題《義務教育階段學生過重課外負擔成因與治理對策研究》獲立項。同時獲悉，他撰寫的論文《雙減背景下青少年活動中心的使命與發(fā)展》也獲省三等獎。

 

       葉再堅老師1995年參加工作，一直扎根鄉(xiāng)村教育。2016年調(diào)入綏寧縣青少年活動中心以來，主要負責文藝方面的工作，組織過湖南省少兒才藝大賽、湖南省少年兒童繪畫大賽等大型比賽活動，在當?shù)胤错懥己?，形成品牌效應，為當?shù)厍嗌倌険纹鹨黄{天。

 

        “我就是一名音樂教師，教書育人是我的本職。為青少年健康成長服務，為青少年人生發(fā)展服務是我的追求”。葉再堅老師如是說，也如是做。

 

        剛調(diào)入青少年活動中心工作時，葉老師就經(jīng)常深入基層，支持鄉(xiāng)村學校少年宮建設，幫助寨市學校組建鼓號隊、合唱隊等社團活動，吃住在學校，與該校教師一同下課堂，一起輔導學生。因為缺少器材，葉老師又特意搬來“救兵”——請青少年活動中心的科技專業(yè)老師龍旭一同下鄉(xiāng)輔導，并贈送了電子積木等器材。兩個多月時間，幫助完善學校活動項目，建成了音樂、舞蹈、書法、美術(shù)、手工、科技等功能室，并成功在該校舉辦了與城步縣青少年活動中心的交流觀摩活動，得到社會、家長、兄弟單位的一致好評。

 

         2017年曾經(jīng)在麻塘苗族瑤族鄉(xiāng)學校駐過校，幫助學校編排大課間。該項活動得到上級充分肯定，曾做為樣板在全縣觀摩推廣，受到市里多次表彰，并在紅網(wǎng)等多家媒體報道。2020年一場疫情突如其來，現(xiàn)場工作難以開展，先前的免費音樂輔導班改為線上教學。一些家長不理解，葉老師耐心解釋，線上教會學生使用教學軟件，一一視頻輔導并檢查作業(yè)，不落下一節(jié)課。

 

        除了積極參與教研、支持鄉(xiāng)村少年宮建設和組織青少年開展各種豐富的活動，葉老師還是一名“音樂骨干”，參加過湖南省青少年宮系統(tǒng)教師技能比賽并獲銀獎。他是縣音樂家協(xié)會的骨干會員，經(jīng)常參加縣里的義務演出和文化活動。近年參加過“歡樂瀟湘”主題創(chuàng)作采風活動，參與作詞的作品《幸福綏寧萬年長》獲優(yōu)秀作品獎，并被縣里作為旅游宣傳作品推廣。參加過縣義務教育教學質(zhì)量調(diào)研工作，做為藝術(shù)學科專家，深入校園隨堂聽課，訪談交流，撰寫調(diào)查報告為上級決策提供參考依據(jù)。

 

        近年來，在葉再堅老師的組織下，綏寧縣連續(xù)七年獲得好成績。如在第十三屆湖南省少兒才藝大賽中，綏寧縣斬獲6金7銀19銅的好成績，葉再堅等四位老師被評為省優(yōu)秀指導老師。問起今后的打算，葉再堅老師表示：將一如既往地堅守校外教育陣地，用創(chuàng)意與卓越搭建青少年發(fā)展服務平臺！綏寧連續(xù)七年獲得好成績， （記者 彭林海 通訊員 袁學龍 彭超）

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