圖：名師大講堂，教育局局長蔡若蓮出席開講儀式。\大公報記者盛德文攝

 

　　【大公報訊】記者盛德文報道：為支援前線教師迎接新學(xué)年，香港華夏教育機構(gòu)昨日下午在沙田培僑書院舉辦聯(lián)校教師專業(yè)發(fā)展日的“名師大講堂”，邀請3名來自北京、上海和本港的中學(xué)校長及資深教育家，分享在AI新時代下的教學(xué)、教育管理發(fā)展與合作。14間來自華夏教育機構(gòu)的中、小學(xué)校近千名教師和校長出席了講座，會后雙方互動提問，氣氛熱烈。

　　主禮嘉賓教育局局長蔡若蓮致辭表示，好老師是國家民族的希望，教育要與時俱進，老師要必須不斷反思求進。成為好老師包括不斷努力持續(xù)進修，強化專業(yè)能量。其次，努力開拓專業(yè)視野，向?qū)＜覍W(xué)習(xí)是最便利的捷徑。第三，加強同儕的交流，促進共同提升和成長，“你有一個方法，我有一個方法，大家互相交流，就可以產(chǎn)生出好多不同的好方法”。

　　北京市第一實驗學(xué)校校長李希貴主講“AI時代如何做教育”，他指出人工智能（AI）飛速發(fā)展，“我們正處在歷史轉(zhuǎn)折點，校園所有能力訓(xùn)練基本上都可被人工智能替代”，教育專家與其焦慮，不如思考如何與GPT錯位發(fā)展。

　　多樣化是創(chuàng)新本質(zhì)

　　上海金瑞學(xué)校總校長程紅兵講題是“面向未來的課程教學(xué)”。他指出缺乏想像力和創(chuàng)造力退化，后果可怕。面向未來的教育，不會是只培育背誦式的“記憶者”，應(yīng)該是有想像力的一群，多樣化是創(chuàng)新的本質(zhì)。

　　培僑書院總校長吳育智主講“創(chuàng)建一流特色學(xué)校的做法和經(jīng)驗”，他分享了由小學(xué)到中學(xué)一條龍辦學(xué)校的心得，及從培僑書院英文縮寫（PKC）歸納出教育和管理精髓，即團隊、智慧和反思，教師更要透過不斷學(xué)習(xí)、思考以至與同儕分享、交流，加強對人工智能的了解。

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