編者按：黨的二十大報(bào)告提出，到2035年建成教育強(qiáng)國(guó)，吹響了加快建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)的號(hào)角。教育系統(tǒng)勇毅奮進(jìn)、上下求索，深化教育綜合改革，不斷為加快建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)提供動(dòng)力。金秋9月，全國(guó)教育大會(huì)召開(kāi)前夕，中國(guó)網(wǎng)推出重磅策劃《奮進(jìn)之筆 教育強(qiáng)國(guó)》系列報(bào)道，多角度、立體化解讀“教育強(qiáng)國(guó)”。

中國(guó)網(wǎng)9月5日訊 （記者 孫曉彤）教育是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的重要基石，是國(guó)之大計(jì)、黨之大計(jì)。黨的十八大以來(lái)，以習(xí)近平同志為核心的黨中央把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置，對(duì)深化教育綜合改革作出一系列重大部署。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，要完善教育對(duì)外開(kāi)放戰(zhàn)略策略，統(tǒng)籌做好“引進(jìn)來(lái)”和“走出去”兩篇大文章，有效利用世界一流教育資源和創(chuàng)新要素，使我國(guó)成為具有強(qiáng)大影響力的世界重要教育中心。

中國(guó)教育正以更加開(kāi)放自信主動(dòng)的姿態(tài)走向世界舞臺(tái)。特別是全國(guó)教育大會(huì)召開(kāi)6年來(lái)，中國(guó)不斷推進(jìn)高水平教育對(duì)外開(kāi)放，全方位、多層次、更廣領(lǐng)域、更加主動(dòng)的教育國(guó)際交流合作新格局，正在加快形成，國(guó)際影響力顯著提升。

線(xiàn)上教育全球范本 中國(guó)“精品課程包”惠及全球

中國(guó)舉辦世界數(shù)字教育大會(huì)、國(guó)際人工智能與教育大會(huì)等國(guó)際會(huì)議，積極搭建國(guó)際交流合作平臺(tái)，促進(jìn)全球教育數(shù)字化變革。去年，聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布中國(guó)“國(guó)家智慧教育平臺(tái)”獲得2022年度聯(lián)合國(guó)教科文組織哈馬德·本·伊薩·阿勒哈利法國(guó)王教育信息化獎(jiǎng)，這是聯(lián)合國(guó)系統(tǒng)內(nèi)教育信息化的最高獎(jiǎng)項(xiàng)，是中國(guó)教育數(shù)字化、信息化的又一里程碑殊榮。

2022年，中國(guó)“國(guó)家智慧教育平臺(tái)”橫空出世。作為線(xiàn)上教學(xué)的“國(guó)家隊(duì)”，“國(guó)家智慧教育平臺(tái)”囊括4.4萬(wàn)項(xiàng)涵蓋各年級(jí)和學(xué)科的基礎(chǔ)教育內(nèi)容、1.9萬(wàn)項(xiàng)職業(yè)教育內(nèi)容，以及2.7萬(wàn)項(xiàng)高等教育線(xiàn)上課程。該平臺(tái)還包括豐富的課外材料供學(xué)生全面學(xué)習(xí)，涉及心理健康和福祉、體育、藝術(shù)等領(lǐng)域，極大方便了大規(guī)模遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)。中國(guó)“精品課程包”在線(xiàn)完成了“遠(yuǎn)洋出海”的歷史使命。據(jù)官方數(shù)據(jù)顯示，該平臺(tái)擁有世界最大規(guī)模的線(xiàn)上用戶(hù)，連接了51.9萬(wàn)所學(xué)校，輻射1880萬(wàn)教師、2.93億在校生及廣大社會(huì)學(xué)習(xí)者，訪(fǎng)問(wèn)用戶(hù)覆蓋了全球200多個(gè)國(guó)家和地區(qū)，平臺(tái)訪(fǎng)問(wèn)總量超過(guò)330億次，訪(fǎng)客量超22億人次。

一根根網(wǎng)線(xiàn)、一塊塊屏幕，連通時(shí)空，消弭著國(guó)家、地區(qū)、群體的差異，對(duì)推進(jìn)中國(guó)教育數(shù)字化、促進(jìn)教育公平發(fā)揮著重要支撐作用，也為提升中國(guó)數(shù)字教育在國(guó)際上的影響力和話(huà)語(yǔ)權(quán)作出積極貢獻(xiàn)。

共建“教育共同體” 中國(guó)經(jīng)驗(yàn)遠(yuǎn)洋出海

“人類(lèi)是休戚與共、緊密相連的命運(yùn)共同體。面對(duì)未來(lái)的危機(jī)、挑戰(zhàn)與不確定性，我們比以往任何時(shí)候更需要團(tuán)結(jié)合作。”教育部部長(zhǎng)懷進(jìn)鵬曾這樣說(shuō)道。近年來(lái)，中國(guó)積極履行大國(guó)責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，主動(dòng)而為，推動(dòng)共建“教育共同體”，將中國(guó)教育經(jīng)驗(yàn)與世界共享。

中國(guó)出資并提供優(yōu)越條件，支持聯(lián)合國(guó)教科文組織設(shè)立國(guó)際STEM教育研究所，拓寬國(guó)際合作渠道，服務(wù)廣大發(fā)展中國(guó)家發(fā)展STEM教育。2023年11月，國(guó)際STEM教育研究所在上海設(shè)立，這標(biāo)志著聯(lián)合國(guó)教科文組織一類(lèi)中心首次落戶(hù)中國(guó)，也是在歐美之外第一個(gè)全球性的一類(lèi)中心。中國(guó)在科學(xué)、技術(shù)、工程、數(shù)學(xué)教育上的成果和影響力在世界范圍內(nèi)得到廣泛認(rèn)可。

在職業(yè)教育方面，中國(guó)積極分享職業(yè)教育成功案例，助力非洲國(guó)家踏上“職業(yè)教育成功之路”。中國(guó)與聯(lián)合國(guó)教科文組織合作，連續(xù)實(shí)施三期援非信托基金項(xiàng)目，惠及12個(gè)非洲國(guó)家、3萬(wàn)多名教師和眾多非洲高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生。

自2013年共建“一帶一路”倡議提出以來(lái)，教育領(lǐng)域也積極投身其中，發(fā)揮了不可小覷的作用。教育部先后印發(fā)《推進(jìn)共建“一帶一路”教育行動(dòng)》等文件，為共建“一帶一路”沿線(xiàn)國(guó)家提供“授人以漁”的中國(guó)教育經(jīng)驗(yàn)。共建“一帶一路”倡議實(shí)施十余年間，中國(guó)與70多個(gè)國(guó)家和國(guó)際組織建立穩(wěn)定聯(lián)系、400余所高職院校和國(guó)外辦學(xué)機(jī)構(gòu)開(kāi)展合作辦學(xué)、在40多個(gè)國(guó)家和地區(qū)開(kāi)展“中文+職業(yè)教育”特色項(xiàng)目……中國(guó)職業(yè)教育國(guó)際合作取得累累碩果。

引進(jìn)一流教育資源 扎實(shí)推進(jìn)“教育強(qiáng)國(guó)”國(guó)際化

做好“引進(jìn)來(lái)”和“走出去”兩篇文章。近年，中國(guó)繼續(xù)堅(jiān)持“引進(jìn)來(lái)”思路，利用世界一流教育資源和創(chuàng)新要素，使中國(guó)成為具有強(qiáng)大影響力的世界重要教育中心。

數(shù)據(jù)顯示，自2018年全國(guó)教育大會(huì)以來(lái)，經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立的本科以上層次合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)和項(xiàng)目共473個(gè)，包括2所合作大學(xué)，119個(gè)二級(jí)學(xué)院及352個(gè)項(xiàng)目，涉及境內(nèi)346所高校與境外34個(gè)國(guó)家和地區(qū)的420所高校。

從2018年至今，海南教育取得跨越式發(fā)展。海南以國(guó)際教育創(chuàng)新島建設(shè)為抓手，以辦好人民滿(mǎn)意和自貿(mào)港需要的教育為目標(biāo)，致力服務(wù)國(guó)家重大戰(zhàn)略和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求，統(tǒng)籌推進(jìn)教育、科技、人才“三位一體”發(fā)展，持續(xù)推進(jìn)教育對(duì)外開(kāi)放，不斷優(yōu)化同海南自貿(mào)港建設(shè)相適應(yīng)的教育治理架構(gòu)、學(xué)科專(zhuān)業(yè)體系和人才培養(yǎng)供給，國(guó)際教育創(chuàng)新島建設(shè)正蓬勃開(kāi)展。海南比勒費(fèi)爾德應(yīng)用科學(xué)大學(xué)是中國(guó)境內(nèi)第一所境外高校獨(dú)立辦學(xué)的高等教育機(jī)構(gòu)，也是首個(gè)德國(guó)公辦高校在中國(guó)辦學(xué)的高等教育機(jī)構(gòu)，今年將有240名學(xué)生步入新的人生階段，相比于去年實(shí)現(xiàn)了招生人數(shù)的翻倍。

浩渺行無(wú)極，揚(yáng)帆但信風(fēng)。立足中國(guó)教育核心議題，著眼全球教育動(dòng)態(tài)，未來(lái)，中國(guó)智慧必將在不斷“引進(jìn)來(lái)”“走出去”的征程中，煥發(fā)出熠熠生輝的光芒。

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